VIRTUALIDAD Y SOCIEDAD

Hoy día resulta sorprendente, como los avances de las Tecnologías de Información y 
Comunicación (TIC), han transformado paulatinamente todos los aspectos de la sociedad. 
Ceinos (2008) se refiere a las TIC como “Aquellas tecnologías que facilitan el desarrollo 
relacionado con la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, 
registro y presentación de la información a través de lenguaje diferenciados (sonoro, textual 
y/o icónico)”  en este sentido,  aquí se pretende mostrar como  la virtualidad ha 
efectuado un impacto importante en  diversos campos, considerando como principal  el  
educativo, en el cual analizaremos  como  es necesario que ocurra una reestructuración del 
sistema educativo, considerando necesario el aprendizaje por parte del facilitador de las 
diversas plataformas de ambientes virtuales, para así lograr una mayor creatividad  en los 
estudiantes y sobre todo hacer que sean más competitivos, tal como lo señala, La Rocca 
(2003) “En la realidad  cambiante tanto a nivel global como a nivel nacional los centros 
educativos deben atender nuevas necesidades de la población, esta debe ser activa y debe 
estar mucho más capacitada de manera que, permita que el país sea más competitivo y 
sostenga una sociedad prospera”.